Formare al cambiamento

Dal sapere alle nuove competenze

Autor: Francesca Bianchi

Code: LISUSO0200798

30,00 £
MIT KOSTENLOSEM VERSAND
8,00 £ *
WENN SIE IM GESCHÄFT ABHOLEN
Ermäßigter Preis bei Abholung des Produkts in unseren Geschäften in Mailand und Cambiago:
* Optionale Auswahl im Warenkorb
Warenkorb
SICHERE ZAHLUNGEN
pagamenti sicuri
Anfrage Informationen
Termin vereinbaren
Formare al cambiamento

Dal sapere alle nuove competenze

Autor:

Code: LISUSO0200798

30,00 £
MIT KOSTENLOSEM VERSAND
8,00 £ *
WENN SIE IM GESCHÄFT ABHOLEN
Ermäßigter Preis bei Abholung des Produkts in unseren Geschäften in Mailand und Cambiago:
* Optionale Auswahl im Warenkorb
Warenkorb
SICHERE ZAHLUNGEN
pagamenti sicuri
Anfrage Informationen
Termin vereinbaren

Formare al cambiamento - Dal sapere alle nuove competenze

Merkmale

Dal sapere alle nuove competenze

Autor: 

Herausgeber:  Carocci

Druckort:  Rom

Erscheinungsjahr: 

Halskette:  Bibliothek für Texte und Studien / 294. Soziologie

Quale è stata l'evoluzione del modello italiano di formazione professionale? Si può parlare dell'esistenza di un vero e proprio sistema? Quali effetti, attesi e non attesi, possono derivare dal progressivo affermarsi del life long learning? Sono questi alcuni degli interrogativi attorno ai quali ruota la riflessione del presente studio. Francesca Bianchi è dottore di ricerca in Sociologia politica. Insegna Sociologia dell'educazione e dei processi formativi e Formazione e politiche delle risorse umane presso l'Università di Firenze.

Produkt-Zustand:
Beispiel in gutem Zustand. Einband mit leichten Staubflecken und leichten Gebrauchsspuren an den Kanten und Ecken. Schnitte mit leichten Staubspuren und leichten Gebrauchsspuren. Text in italienischer Sprache.

ISBN -Code:  884303295X

EAN:  9788843032952

Seiten:  157

Format:  Taschenbuch

Größe (cm):
Höhe:  22

Beschreibung

Erste Ausgabe.

Produktverfügbarkeit

Sofortige Verfügbarkeit
Versandfertig innerhalb von 2 Werktagen ab Bestellung des Produktes.

Alternative vorschläge
Es könnte dich auch interessieren